domingo, 31 de julio de 2011

La Papa del Perú para el Mundo

Introducciòn :


Tarea :
Forma un equipo de 5 integrantes; escoge un Rol;elabora diapositivas PPT ( considera mapas conceptuales e imàgenes) de acuerdo a la actividad que te corresponda:
1.- Ingeniero agrónomo.
2.- Ministro de Agricultura.
3.- Agricultor.
4.- Periodista.
5.- Docente.
Proceso :
1.- Realiza un estudio sobre la Historia de la Papa
2.- Realiza un estudio de la Papa y su conservación en el Perú
3.- ¿Cuàl es la especie màs cultivada y consumida en el Mundo?
4.- ¿Cuáles son las clases de Papa? menciona al menos 5 clases
5.- ¿Cuándo es el Día Nacional de la papa, menciona cuáles son las maneras nuevas de utilizar la Papa?
Evaluaciòn :

Conclusiones :

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Lo Nuestro por todo el Mundo

Introducciòn

Cuando se descubriò el continente americano, tambièn se descubriò el sabor de sus plantas. El Nuevo Mundo revolucionòn de tal modo las costumbres alimentarias, que los platos típicos de muchos países están alaborados con plantas de origen peruano, como el tomate, la papa,el maní, el frejol, el zapallo, la palta, la piña, la chirimoya, el sacha Inchi, la lúcuma entre otras más.
Tarea
Forma un equipo de 5 integrantes escoge un Rol y prepara diapositivas PPT para exponerlas del 12 al 15 de setiembre en el salón de clases.
1.-Agricultor.
2.-Campesino.
3.-Ministro de Agricultura.
4.-Periodista.
5.-Ingeniero ambiental.
Proceso
1.- ¿Cuáles son los beneficios del Sacha inchi?
2.- Realiza un estudio sobre la papa mencionando el origen, los platos y derivados de la papa
3.- Realiza un estudio sobre el Camote mencionando su importancia, producción y manejo
4.- Realiza un estudio de la maca mencionando las características generales del cultivo y su manejo agronómico
5.- Realiza un estudio acerca de la Arracacha indicando su origen, usos y composición
Evaluaciòn

Conclusiones :


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