Introducción :
Se les conoce también como organismod genéticamente modificados (OGM) y son el centro del debate en todos los países que han sido admitidos debido a los riesgos que conllevan la libre importación de semillas que podrían arrasar con los campos de cultivo.
Tarea :
Forma un equipo de 5 integrantes escge un Jefe de Grupo y prepara diapositivas( Información en Mapa Conceptual e imágenes que acompañen)de acuerdo con el Rol asignado; socializa tus investigaciones en el aula de clases.
1.- Ingº Agronomo
2.- Empresario
3.- Ministro de Ambiente
4.- Periodista
5.- Agricultor
Proceso:
De acuerdo al Rol asignado por tu Jefe de equipo investiga la actividad haciendo un click sobre el item
1.- ¿Qué son los transgénicos; qué Ha. hay sembradas y cuáles son dichos cultivos?
2.-¿Cuáles son los riesgos y peligros de consumir los transgénicos?
3.- ¿En qué zonas del cuerpo se producen reaciones alérgicas?
4.- ¿Qué impacto tienen en la salud los Transgénicos?
5.- ¿Cuál es la información correcta y qué alimentos debe etiquetarse cómo transgénicos?
Evaluación:
Conclusiones :
Por lo expuesto los riesgos y peligros en el consumo de alimentos transgénicos nos permiten asegurar que arrasarían con los cultivos natirales y sembradios natureales con la consiguiente pobreza del agricultor.
Habla Gastón Acurio 1ª Pt
Habla Gastón Acurio 2ª Pt:
Habla Gastón Acurio 3ª Pt :
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domingo, 22 de mayo de 2011
jueves, 3 de marzo de 2011
La Escuela se defiende del Dengue
Introducción :
Esta enfermedad esta azotando varios países vecinos tales como Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia y Chile y ha sido detectado varios casos en el Perú en zonas de altas temperaturas e inclusive en Lima ya se han detectado varios casos de Dengue y nuestro deber es conocer sus causas y la manera de evitarlo.
Tarea:
Forma un equipo de 5 integrantes y elabora una presentación en PPT para socializar tus aprendizajes ( puedes insertar videos , gráficos y mapa cenceptual en tu PPT), de acuerdo a cada uno de los roles asignados:
1.- Ministro de Salud.
2.- Paciente.
3.- Enfermero (a).
4.- asistente social.
5.- Doctor.
Proceso:
Investiga ca da pregunta de acuerdo con tu rol:
a.- ¿Qué es el Dengue y cuál es su Agente Vector?
b.- ¿cómo se transmite la enfermedad?
c.- ¿Qué es el dengue clásico y el Dengue hemorrágico y qué síntomas prenta el enfermo?
d.-¿Cuáles son las causas de esta epidemia en países como Bolivia, Paraguay el Perú?
e.- ¡Cuáles son las medidas de prevención?
Evaluación :
Conclusiones:
Para evitar que esta enfermedad se propague debemos tomar las siguientes medidas:
1º.- Revisar todos los envases y recipientes para que el agua no se quede empozada más de 24 horas.
2º Limpiar y sacudir todos los rincones de la cass para evitar que el zancudo se aloje
3º.- ventilar los ambientes y habitacipones del hgar y la escuela.
4º conversar en casa y en la escuela de la importancia de su prevención.
5º el Dengue hemorrágico n tiene cura
Alerta amarilla en Lima
Orientaciones para hacer tus diapositivas AQUI y AQUI
Esta enfermedad esta azotando varios países vecinos tales como Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia y Chile y ha sido detectado varios casos en el Perú en zonas de altas temperaturas e inclusive en Lima ya se han detectado varios casos de Dengue y nuestro deber es conocer sus causas y la manera de evitarlo.
Tarea:
Forma un equipo de 5 integrantes y elabora una presentación en PPT para socializar tus aprendizajes ( puedes insertar videos , gráficos y mapa cenceptual en tu PPT), de acuerdo a cada uno de los roles asignados:
1.- Ministro de Salud.
2.- Paciente.
3.- Enfermero (a).
4.- asistente social.
5.- Doctor.
Proceso:
Investiga ca da pregunta de acuerdo con tu rol:
a.- ¿Qué es el Dengue y cuál es su Agente Vector?
b.- ¿cómo se transmite la enfermedad?
c.- ¿Qué es el dengue clásico y el Dengue hemorrágico y qué síntomas prenta el enfermo?
d.-¿Cuáles son las causas de esta epidemia en países como Bolivia, Paraguay el Perú?
e.- ¡Cuáles son las medidas de prevención?
Evaluación :
Conclusiones:
Para evitar que esta enfermedad se propague debemos tomar las siguientes medidas:
1º.- Revisar todos los envases y recipientes para que el agua no se quede empozada más de 24 horas.
2º Limpiar y sacudir todos los rincones de la cass para evitar que el zancudo se aloje
3º.- ventilar los ambientes y habitacipones del hgar y la escuela.
4º conversar en casa y en la escuela de la importancia de su prevención.
5º el Dengue hemorrágico n tiene cura
Alerta amarilla en Lima
Orientaciones para hacer tus diapositivas AQUI y AQUI
Etiquetas:
educación,
enfermedad,
salud
